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- 2025-11-24 发布于广东
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统编版语文三年级下册期末按要求完成句子核心训练试题卷
一、按要求改写句子(每题4分,共24分)
1.蒲公英的种子随风飘向远方。(改为拟人句)
答案示例:蒲公英的种子撑着白色的小伞,蹦蹦跳跳地随风飘向远方。
解析:拟人句需赋予事物人的动作或情感,此处通过“撑着小伞”“蹦蹦跳跳”将种子拟人化,符合三年级学生对拟人手法的认知水平。
2.沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少扩两处)
答案示例:金色的沙滩上散落着五颜六色的贝壳。
解析:扩写可从“沙滩的颜色”“贝壳的状态/颜色”等角度添加修饰词,帮助学生掌握“修饰词+名词”的扩句方法。
3.列宁找到了那只灰雀。(改为“把”字句和“被”字句)
(1)“把”字句:________________________
(2)“被”字句:________________________
答案:(1)列宁把那只灰雀找到了。(2)那只灰雀被列宁找到了。
解析:强调动作执行者用“把”字句,强调动作承受者用“被”字句,需注意句子成分的位置调整,保持语义不变。
4.这么可爱的小狗,难道你不喜欢吗?(改为陈述句)
答案:这么可爱的小狗,你喜欢。
解析:反问句改陈述句需去掉“难道”“不”“吗”等反问词,同时调整语气,将问号改为句号,确保句意从否定反问变为肯定陈述。
5.弟弟吃光了盘子里的所有水果。(改为“被”字句)
答
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