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低年级绘本
教学创新实践;目录;低年级绘本教学现状;教学模式的传统性;教学资源的局限性;学生参与度的情况;教学效果的问题;创新实践的理论依据;儿童认知发展理论;阅读心理学原理;多元智能理论的应用;建构主义学习理论;创新实践的具体方法;情境创设教学法;互动式教学法;多媒体辅助教学法;项目式学习法;创新实践的案例展示;故事类绘本教学案例;科普类绘本教学案例;情感类绘本教学
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