2026届陕西省商洛九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

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2026届陕西省商洛九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列有关说法不正确的是

A.氯化钠溶于水是因为氯化钠分子不断运动

B.水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大

C.CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子不同

D.氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子,氢原子和氧原子不变

2.对于化学反应“”,下列说法错误的是()

A.MnO2加快了反应速率

B.氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为13:8

C.反应后,固体减少的质量等于生成O2的质量

D.参加化学反应的氯酸钾,其所含氧元素的质量等于生成O2的质量

3.现有的是①石油气、②面粉粉尘、③氮气、④天然气、⑤一氧化碳,当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤

4.下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是()

A.甲的化学式为CO2

B.反应中,乙发生了氧化反应

C.该反应属于置换反应

D.反应前后,原子的种类和数目都不变

5.下列实验操作中,正确的是

A.取用粉末固体

B.检验二氧化碳是否集满

C.倾倒液体

D.读取液体体积

6.非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,化学式为C15H14O3,下列说法正确的是()

A.属于氧化物B.一个非诺洛芬分子中有32个原子

C.非诺洛芬由碳氢氧原子构成D.非诺洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为15:14:3

7.关于净水器(如图)的说法不正确的是

A.能除去难溶性杂质 B.不能杀菌消毒

C.能除去颜色和异味 D.能得到蒸馏水

8.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是

①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂.

A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦

9.下图为四种原子结构示意图,请根据所学知识判断下列说法不正确的是()

A.①和③两种元素组成的物质是由分子构成

B.①、②、③三种元素中的任意两种元素只组成两种原子团

C.③元素与④元素具有相似的化学性质

D.②元素与③元素位于元素周期表的同一周期

10.“垃圾是放错位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于

A.单质 B.化合物 C.混合物 D.金属或合金

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.A与B在催化剂并加热的条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观过程如下图所示:

(1)参加反应的A、B两物质的分子个数比为_____。

(2)该反应生成C和D的质量比为_____。

(3)该反应中,发生还原反应的物质的化学式是_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。

(1)实验1中发生反应的化学方程式为______________。

(2)用排水法收集氧气利用了其_______(填“易”或“不易”)溶于水的性质。

(3)实验2中,观察到铁丝剧烈燃烧,放出大量热,__________________。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。

(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。

(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)

①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中

②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中

(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。

(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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