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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1，面向学生：□中学□小学2，学科：语文
2，课时：2
3，学生课前准备：
一、初读课文，初步感知课文内容，了解课文大意。思考课文第一自然段提出的问题。
二、自查字词典，自学生字新词，读准生字的读音，理解知晓词的意思。
三、在网页中学习、查找资料和阅读课文，了解恐龙灭绝的多种说法，感受大自然的神奇。
四、让学生提出自学中遇到的问题。
教学课题
教养方面：
1、认识15个生字，会写9个字。理解、积累：“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。
2、正确、流利、有感情，词语句子停顿合适地朗读课文。能
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