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AI讲题
举一反三
北京二中教育集团2023--2024学年度第一学期
初二语文期末考试试卷
命题人:陈霄萌审核人:杨翠萍
考查目标
1.基础:考查学生对八年级上册语文书相关基础知识的识记、理解和运用能力。
2.阅读:阅读古诗文,考查学生识记、理解、提取、概括的能力。阅读名著,考查学生理解、
形成解释的能力。阅读非连续性文本,考查学生提取、概括信息,形成解释的能力。阅读记叙
文,考查学生整体感知、品味语言、把握主旨的能力。
3.写作:考查学生根据要求,完整叙述事情、表达真情实感的能力,书写规范。
考生须知
小题。
2.本试卷满分100分,考试时间120分钟。
3.在试卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。
4.考试结束,请将答题卡交回。
一、基础·运用(共13分)
为了鼓励同学们更好地了解和传承祖国的文化遗产,学校开展了一系列活动,邀请你参与。
【主题一】课本里的文化遗产
本学期,学校邀请专家学者进校园,举行了以【甲】初探书写文化【乙】为主题的实践活动,带领同学
们感受非物质文化遗产的魅力。
通过专家介绍,同学们了解到宣纸传统制作技艺于2009年入选国家级非物质文化遗产名录。宣纸具有
质地绵韧、不蛀不腐的特点,自唐代以来,一直是书法、绘画及典籍印刷的最佳载体。其传统制作技艺经世
代相传,不断改进,对中华民族文化产生了深远影响。其后,专家为同学们讲授了隶书的历史。在汉代,隶
书既可juān刻在石碑之上,也可着墨于简dú之间,其朴拙庄重的书体风格体现了汉代宏大开阔的气魄。同
学们认真倾听,提起毛笔,①地用隶书将自己喜爱的古诗文书写在宣纸上。有同学喜爱陶渊明的《饮
酒》,挥毫巧书闲趣【丙】有同学欣赏______的《雁门太守行》,泼墨纵写豪情。
通过这些活动,同学们对于非遗的兴趣在文化熏陶中②,获得了丰厚的精神滋养。
1.以上是同学撰写的活动新闻稿,有同学对文稿中加点字的字音和画波浪线拼音的字形有疑惑,请你选出
判断正确的一项是()
A.“载”应读作zǎiB.“juān”应写作“隽”
C.“dú”应写作“犊”D.“朴”应读作“pú”
2.同学们对【甲】【乙】【丙】处的标点使用有分歧,你认为依次填入其中正确的是()
B.“C.“”;
A.《》,D.《》;
3.根据文义,在文稿中①②处填入成语恰当的一项是()
A.①一丝不苟②妙手偶得B.①一丝不苟②潜滋暗长
C.①殚精竭虑②潜滋暗长D.①殚精竭虑②妙手偶得
4.请你根据所学,帮助撰稿同学在横线处写出作者的姓名。
【主题二】生活中的文化遗产
除了校内学习,同学们也走出校园,进入博物馆研学,以下是同学撰写的研学感受,请你完成相关任务。
我们徜徉在博物馆,宛若漫步在知识的海洋,可以随时随地开启一次精神的漫游之旅。我们走进故宫,
从起伏跌宕的建筑乐章中感受和谐壮阔之美;我们走进首都博物馆,在备具特色的活动和展览中感受不同
时代的魅力。走进博物馆不仅让我们的研学活动变得妙趣横生,同时也让遥不可及的文化遗产变得触手可
及。
当博物馆研学成为一种学习方式,当博物馆“打卡”成为一种休闲娱乐,“活起来”的不仅是文化遗
产,更有民族的优良传统。让文化遗产与历史相遇,让它们亲民而不再“高冷”,这无疑是创造文化的必经
之路。
5.同学在参观故宫时将两副对联弄混淆了,一副位于花园的延春阁内,一副位于竹香馆中,请你根据所学
知识判断,下列还原正确的一项是()
①天容酝酿春②偶披风送爽③窗意包涵画④恰傍竹延虚
A.延春阁:④②竹香馆:③①
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