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《计算机基础：文件的新建与管理》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

掌握Windows系统中“文件夹”“文件”的概念，能独立完成文件夹的新建、重命名操作；

学会用“复制/粘贴”“剪切/粘贴”管理文件，区分两种操作的差异。

2.过程与方法：

通过“任务驱动+分组尝试”，提升自主操作与问题解决能力；

借助“错误案例分析”，学会归纳操作中的常见问题（如误删、粘贴位置错误）。

3.情感态度与价值观：

体会文件有序管理的便捷性，养成分类整理文件的习惯；

增强计算机操作的自信心，乐于尝试新的基础操作技能。

二、教学重难点

重点：文件夹的新建、重命名操作；文件的复制/剪切与粘贴方法。

难点：区分