沁园春长沙教学设计教学设计.docVIP

《沁园春·长沙》教学设计

一、教学目标

1.?知识与能力：精准背诵全词，掌握“舸、怅、寥廓、峥嵘、激扬”等重点字词含义；理清“景—情—志”的词脉结构，理解豪放词风的特点。

2.?过程与方法：通过“知人论世+意象品读+对比赏析”，学会抓住关键词句（如“看”“忆”“问”）分析景物描写与情感、主旨的关联。

3.?情感态度与价值观：体会青年毛泽东“以天下为己任”的豪情壮志，理解“担当”与“奋进”的时代内涵。

二、教学重难点

1重点：赏析“湘江秋景图”的意象组合（山、林、江、舸、鹰、鱼），把握“万类霜天竞自由”的意境；理解“怅寥廓”“问苍茫大地”中蕴含的胸怀与思考。

2难点：结合时代背景，体会“同学少