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- 2025-11-25 发布于河南
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《归园田居(其一)》(第二课时)教学设计
一、教学目标:
1.?知识与能力:精准把握诗歌意象组合营造的意境,熟练掌握比喻、白描等表现手法,提升诗歌鉴赏能力。
2.?过程与方法:借助小组合作、自主探究,培养团队协作与独立思考能力,提高分析问题、解决问题的能力。
3.?情感态度与价值观:深切体悟诗人对田园生活的热爱,领会其返璞归真的人生志趣,思考“守拙”精神的当代价值。
二、教学重点:
1.?分析诗歌意象,理解意象组合营造的意境,感受田园生活的美好。
2.?掌握诗歌运用的表现手法,体会其对表情达意的作用。
3.?领会诗人的思想情感和人生追求,感悟诗歌主题。
三、教学难点:
1.?
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