教师资格考试高中面试历史新考纲题库精析.docxVIP

教师资格考试高中面试历史新考纲题库精析.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教师资格考试高中历史面试新考纲题库精析

一、结构化面试题（共10题）

第一题

题目描述：

在你所组织的学校历史兴趣小组的活动中，有一名成员在讨论关于某一段被广泛认为的历史时，突然提出一个与其他成员观点截然相反的理论，并且坚持认为这一理论是基于她个人的研究和资料分析的。面对这种情况，你作为该小组的指导老师，应该如何回答这个问题？

回答及解析：

开放讨论和尊重多样性

首先，我会组织一个专门的会议，专门讨论这位成员提出的观点，给予她足够的时间和空间来详细阐述自己的研究成果和观点。在此过程中，我至关重要的一点是需要确保会议环境的开放性和包容性，鼓励所有成员积极倾听并尊重他人的观点。

促进专业讨论和批判

文库新人

咨询Ta 进入空间

更多 >