科学探索精神与好奇心培养教学设计.pdfVIP

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24*突兀的大石头

教学目标

1.知识与技能

（1）正确、流利、有感情地朗读课文。

（2）抓住句子，体会人物的内心与当时的心情。

（3)了解童年对大石头产生的疑问以及他后来世界的研究成果与

童年的疑问间的关系。

2.过程与方法

（1）在各种形式的朗读中，达到理解课文主要内容的目的。

(2)学生抓住句子中的重点，体会文中句子的含义。

3.、态度与价值观

该用户很懒，什么也没介绍

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