小学英语口语教学中自然拼读法的应用效果研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学英语口语教学中自然拼读法的应用效果研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在小学英语教育阶段，口语能力的培养是核心素养落地的关键环节，然而当前教学实践中仍存在诸多困境：传统机械模仿式的教学模式难以激发学生的表达欲望，学生对单词发音

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