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小学生初中科学实验课中实验探究能力培养研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学生升入初中后在科学实验课中实验探究能力的培养问题。通过对当前教育现状的分析，指出学生在实验探究能力上的不足及其成因，并提出相应的解决策略。研究结合实际教学案例，力求为提升初中科学实验课的教学效果提供有力支持。
**关键词**：小学生；初中；科学实验课；实验探究能力；培养
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**一、问题的提出**
在当前教育改革的背景下，科学教育越来越受到重视，尤其是初中阶段的科学实验课，对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。然而，在实际教学中，我们发现小学生在升入初中后，在科学实验课中的实验探究能力存在明显不足，这不仅
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