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初中语文阅读教学中的个性化阅读指导策略研究论文
摘要:本文以初中语文阅读教学为研究对象,探讨个性化阅读指导策略的重要性及其在实际教学中的应用。通过对个性化阅读的内涵、价值及实施策略的分析,旨在为初中语文阅读教学提供有益的参考。
关键词:初中语文;阅读教学;个性化阅读;指导策略
一、引言
(一)个性化阅读的内涵及其在初中语文教学中的重要性
1.个性化阅读的内涵
个性化阅读,顾名思义,是一种以学生个体差异为出发点,充分尊重学生个性、兴趣和需求,引导学生自主、合作、探究的阅读方式。它强调阅读过程中的主体性、独立性和创造性,旨在培养学生独立思考、批判性思维和创新能力。
2.个性化阅读在初中语文教学
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