基于跨文化交际的高中英语文学作品选读策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于跨文化交际的高中英语文学作品选读策略,以帮助学生更好地理解和欣赏英语文学作品,提升跨文化交际能力。文章从背景分析入手,列举了当前高中英语文学教学中存在的问题以及跨文化交际在英语文学作品选读中的重要性,为后续提出选读策略提供理论依据。
关键词:跨文化交际;高中英语;文学作品;选读策略
一、背景分析
(一)当前高中英语文学教学中存在的问题
1.教学内容过于注重语言知识,忽视文学性和文化内涵
在我国高中英语教学中,教师往往将重点放在语法、词汇等语言知识上,而忽略了英语文学作品的文学性和文化内涵。这种做法导致学生在学习过程中难以
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