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如何科学考核中级失能照护护理员的核心素养？

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在为失能老人进行口腔护理时，以下哪项操作是错误的？

A.使用温开水漱口

B.使用软毛牙刷轻轻刷洗牙齿

C.每次护理后立即丢弃所有用物

D.定期检查口腔黏膜是否有异常

2.失能老人长期卧床易发生压疮，以下哪项预防措施最有效？

A.每小时翻身一次

B.使用厚垫子增加舒适度

C.保持皮肤干燥，避免潮湿

D.减少与床的接触时间

3.在协助失能老人进食时，以下哪项做法不符合安全原则？

A.将食物切成小块，便于老人咀嚼

B.喂食时将食物直接塞入老人口中

C.观察老人进食后的反应，防止呛咳

D.保持进食环境安静，减少干扰

4.失能老人出现意识模糊时，护理员应优先采取哪种措施？

A.与老人进行长时间对话，试图唤醒其意识

B.立即联系家属，等待家属处理

C.保持环境安静，避免刺激老人

D.检查老人是否服用镇静类药物

5.长期卧床的失能老人易发生深静脉血栓，以下哪项检查方法最直接？

A.测量体温

B.观察下肢是否有肿胀

C.听诊肺部是否有啰音

D.检查尿常规

6.失能老人出现尿失禁时，护理员应如何处理？

A.立即更换尿布，并责备老人

B.使用防漏床垫，并定期清洁皮肤

C.鼓励老人多饮水，以增加尿量

D.忽略尿失禁现象，避免打扰老人

7.在为失能老人进行肢体功能训练时，以下哪项原则最重要？

A.强度越大越好，以快速恢复功能

B.避免过度训练，防止肌肉疲劳

C.仅在老人清醒时进行训练

D.由他人代替老人完成训练

8.失能老人出现营养不良时，护理员应优先采取哪种措施？

A.增加食物的口味，以刺激老人食欲

B.强制老人进食，以补充营养

C.了解老人的饮食习惯，调整饮食结构

D.减少食物的种类，避免老人挑食

9.在为失能老人更换尿布时，以下哪项操作是错误的？

A.先清洁老人会阴部，再清洁其他部位

B.使用一次性尿布，避免交叉感染

C.更换尿布时抬高老人臀部，防止污染

D.更换后立即丢弃所有用物，无需消毒

10.失能老人出现心理问题时，护理员应如何应对？

A.与老人争吵，以表达不满

B.保持沉默，避免与老人交流

C.耐心倾听，了解老人的需求

D.立即使用药物，以快速缓解症状

二、多选题（每题3分，共10题）

1.失能老人长期卧床易发生哪些并发症？

A.压疮

B.深静脉血栓

C.肺部感染

D.营养不良

E.心理问题

2.在为失能老人进行口腔护理时，应注意哪些事项？

A.使用温开水漱口

B.清洁牙齿、牙龈和舌头

C.每次护理后立即丢弃所有用物

D.定期检查口腔黏膜是否有异常

E.避免使用刺激性牙膏

3.失能老人出现意识模糊时，可能的原因有哪些？

A.药物副作用

B.脱水

C.糖尿病

D.脑血管疾病

E.环境刺激

4.在协助失能老人进食时，应注意哪些安全事项？

A.将食物切成小块，便于老人咀嚼

B.观察老人进食后的反应，防止呛咳

C.保持进食环境安静，减少干扰

D.喂食时将食物直接塞入老人口中

E.定期更换餐具，防止交叉感染

5.长期卧床的失能老人易发生哪些心理问题？

A.焦虑

B.抑郁

C.焦虑

D.认知障碍

E.自卑

6.在为失能老人进行肢体功能训练时，应注意哪些原则？

A.循序渐进，避免过度训练

B.选择合适的训练时间

C.仅在老人清醒时进行训练

D.定期评估训练效果

E.由他人代替老人完成训练

7.失能老人出现营养不良时，可能的原因有哪些？

A.食欲不振

B.消化系统疾病

C.饮食结构不合理

D.缺乏营养知识

E.活动能力下降

8.在为失能老人更换尿布时，应注意哪些事项？

A.先清洁老人会阴部，再清洁其他部位

B.使用一次性尿布，避免交叉感染

C.更换尿布时抬高老人臀部，防止污染

D.更换后立即丢弃所有用物，无需消毒

E.定期清洁尿布区域，防止感染

9.失能老人出现心理问题时，护理员应如何应对？

A.耐心倾听，了解老人的需求

B.与老人进行有效沟通

C.保持积极的态度，避免情绪化

D.立即使用药物，以快速缓解症状

E.寻求专业帮助，必要时联系家属

10.失能照护护理员的核心素养包括哪些方面？

A.专业技能

B.沟通能力

C.良好的心理素质

D.责任心

E.法律法规知识

三、判断题（每题2分，共10题）

1.失能老人长期卧床会导致肌肉萎缩，因此应避免任何形式的肢体活动。（×）

2.在为失能老人进行口腔护理时，可以使用普通牙刷，无需使用软毛牙刷。（×）

3.失能老人出现尿失禁时，应立即更换尿布，并责备老人。（×