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- 2025-11-27 发布于四川
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一、认知奠基:从“经济”到“安全”的逻辑起点演讲人
认知奠基:从“经济”到“安全”的逻辑起点01实践升华:从“认知”到“行动”的安全自觉02知识融合:经济学核心模块中的安全视角03总结升华:以经济学智慧守护国家安全04目录
2025高中经济学常识总体国家安全观课件
作为深耕高中经济学科教学十余年的一线教师,我始终认为:经济学教育不仅是知识的传递,更是价值观的塑造。当我们站在2025年的教育现场回望,世界百年变局加速演进,经济领域的风险与机遇交织,如何让高中生在掌握基础经济学原理的同时,理解“总体国家安全观”这一治国理政的重要思想,是我们必须完成的教学使命。今天,我将以“经济学常识中的总体国家安全观”为核心,与同学们共同构建知识与思想的双重框架。
01认知奠基:从“经济”到“安全”的逻辑起点
1什么是总体国家安全观?——概念的再理解总体国家安全观是习近平总书记在2014年中央国家安全委员会第一次会议上提出的重要思想,其核心是“以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托”的“大安全”体系。对高中生而言,理解这一概念需要抓住两个关键词:“总体”:安全不是单一领域的“独善其身”,而是各领域相互关联、动态平衡的系统工程。比如,粮食价格波动看似是经济问题,实则可能引发社会稳定风险(社会安全),进而影响政府治理效能(政治安全)。“
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