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县级AI新闻运营师高级综合案例分析考试题

一、案例分析题（每题15分，共2题）

1.案例背景：

某县级融媒体中心在2023年尝试利用AI技术提升突发事件报道效率。当地发生一起山火，中心采用AI智能抓取社交媒体视频、生成新闻摘要、自动分发至微信公众号和短视频平台。报道发布后，舆情发酵，部分网民质疑AI生成的视频是否真实，并投诉内容存在夸大。

问题：

（1）分析该案例中AI应用的优势与不足。

（2）提出改进县级融媒体中心AI新闻运营的建议。

2.案例背景：

某山区县融媒体中心通过AI分析本地农产品供需数据，策划“乡村振兴AI新闻”系列报道。报道采用AI生成对话场景、虚拟主播讲解政策、数据可视化图表等形式，帮助农民对接电商平台，但部分农民反映内容“太官方”，缺乏人情味。

问题：

（1）分析该案例中AI新闻运营的亮点与问题。

（2）结合县级媒体特点，提出优化AI新闻内容生产的策略。

二、简答题（每题10分，共3题）

1.简述县级融媒体中心引入AI新闻运营的意义。

2.如何利用AI技术提升县级新闻报道的本地化水平？

3.在县级AI新闻运营中，如何平衡技术效率与人文关怀？

三、论述题（20分）

主题：

结合县级媒体实际，论述AI新闻运营如何助力“新闻+政务+服务”融合发展。

答案与解析

一、案例分析题（每题15分，共2题）

1.答案与解析：

（1）AI应用的优势与不足：

优势：

-效率提升：AI自动抓取、生成、分发，缩短报道周期，适应突发事件快速传播需求。

-数据驱动：通过算法分析舆情，帮助记者精准定位热点，优化报道方向。

-资源优化：县级媒体人力有限，AI可分担基础工作，释放记者精力。

不足：

-真实性问题：AI生成的视频、音频可能存在技术瑕疵，引发受众质疑（如案例中网民投诉）。

-内容同质化：过度依赖AI模板，可能导致报道缺乏特色，无法满足个性化需求。

-伦理风险：AI分析舆情时可能侵犯隐私，需加强合规审查。

（2）改进建议：

-技术优化：引入多模态AI（如3D建模修复视频），增强真实感；建立AI内容审核机制，避免夸大。

-用户参与：结合本地KOL、志愿者参与报道，增加人情味；设置互动环节（如直播问答），提升参与度。

-分级应用：对标事件严重程度选择AI介入程度，关键信息仍需人工核实。

2.答案与解析：

（1）亮点与问题：

亮点：

-精准策划：利用AI分析数据，精准对接农产品供需，实现“内容即服务”。

-形式创新：虚拟主播、数据可视化等手段提升报道吸引力。

问题：

-内容僵化：过于依赖技术模板，缺乏对农民真实需求的深入理解（如“太官方”的反馈）。

-传播障碍：县级媒体受众对技术接受度不一，需兼顾传统传播方式。

（2）优化策略：

-“AI+人工”结合：AI负责数据采集，人工补充故事性（如采访农民真实故事）。

-分众传播：针对不同群体定制内容（如老年群体偏好方言播报，年轻群体偏好短视频）。

-反馈闭环：建立内容效果监测机制，根据用户反馈调整AI参数。

二、简答题（每题10分，共3题）

1.答案与解析：

县级融媒体中心引入AI新闻运营的意义在于：

-降本增效：自动化流程减少人力成本，提升“一次采集、多种生成”能力。

-精准服务：通过大数据分析，为基层治理提供决策参考（如舆情预警、政策推送）。

-提升竞争力：县级媒体需借助技术缩小与省级媒体差距，增强传播影响力。

2.答案与解析：

提升本地化水平的方法：

-方言合成：利用AI生成本地方言播报，增强亲切感。

-场景建模：AI模拟本地生活场景（如菜市场、乡村道路），制作沉浸式报道。

-数据在地化：结合县域经济、民生数据，生成可视化长图或短视频。

3.答案与解析：

平衡技术效率与人文关怀：

-内容分层：关键信息由人工审核，非核心内容可依赖AI（如天气提醒）。

-情感设计：AI生成内容加入温度元素（如节日祝福、感人故事），避免冷冰冰。

-透明化沟通：在报道中标注AI生成部分，增强公信力。

三、论述题（20分）

答案与解析：

AI助力“新闻+政务+服务”融合的路径：

1.技术驱动政务传播：

-AI自动生成政务新闻摘要，分发至政务APP、微信公众号，提升政策触达率。

-例如某县利用AI分析民生投诉数据，生成“民生热点”专题报道，推动问题解决。

2.个性化服务升级：

-通过AI用户画像，推送本地招聘、农技指导等内容，实现“新闻+服务”。

-案例：某县融媒体中心用AI分析返乡农民工数据，精准推送创业补贴政策。

3.数据协同创新：

-融合政务数据与舆情数据，生成“乡村振兴指数”等可视化报告，辅助决策。

-例如某县用AI监测农产品