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5.2.1根对水的吸收
年级
八年级
授课时间
1课时
课题
第五单元第二章第一节根对水的吸收
教材
分析
本节课是冀少版生物八年级上册“植物与生物圈中的水循环”章节的开篇内容,承接前序“绿色开花植物的一生”,并为后续“蒸腾作用”“绿色植物参与生物圈的水循环”奠定基础。教材以“问题驱动——实验探究——知识建构”为主线,通过萝卜条吸水失水实验、根毛细胞结构观察、导管功能验证等活动,引导学生理解植物细胞吸水失水的原理、根的吸水特点及水分运输途径,突出“结构与功能相适应”的生物学核心观点。同时,教材融入“烧苗”“盐碱地改良”等生活实例,体现生物学与生产生活的联系,培养学生的科学思维和社会责任
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