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小学生消费观培育策略：卡通形象教育的实践与反思论文
摘要：本文以卡通形象教育为载体，探讨了小学生消费观的培育策略。通过分析卡通形象教育的实践案例，提出了针对性的培育策略，并对实践过程进行了反思。旨在为小学生消费观的正确引导提供有益借鉴。
关键词：小学生；消费观；卡通形象；教育实践；反思
一、概念阐述
（一）1.小学生消费观的概念与特点
小学生消费观是指小学生对消费活动的认识、态度和行为倾向。这一阶段的孩子正处于生理、心理和社会适应能力的发展关键期，其消费观念的形成具有以下特点：首先，模仿性强，容易受到周围环境的影响；其次，好奇心重，对新鲜事物充满兴趣；最后，自律性较弱，需要在成人引导下逐步培
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