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初中地理教学实践能力培养与地方课程融合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学实践中如何将能力培养与地方课程有效融合，以提高学生的地理素养和实践能力。文章从实际教学出发，分析了当前初中地理教学中存在的问题，提出了针对性的融合策略，以期为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理；教学实践；能力培养；地方课程；融合策略

一、引言

（一）1.当前初中地理教学中存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，初中地理教学也在逐步转型。然而，在实践过程中，仍存在一些问题。首先，教学方式过于单一，以讲授法为主，忽视了学生的主体地位，导致学生对地理学科的兴趣不高。其次，教学内容与现实生活脱节，难以激发学生的