北师大版数学六年级上册 圆的认识（一）（2）.pptxVIP

第2课时圆的认识（一）（2）第一单元圆

生活中的哪些物品是圆形的呢？

车轮为什么是圆的呢？同桌合作做一做，想一想。

A点是图形的中心点，代表车轴。分别用硬纸板做成下面的图形，代替车轮。

将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。小组合作A点留下的痕迹是一条直线。

A点留下的痕迹是一条曲线。将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。小组合作

A点留下的痕迹是一条曲线。将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。小组合作

为什么圆心的痕迹是直线？圆形车轮在滚动时，中心点到地面的距离保持不变，这个距离是圆形的半径，所以中心点的运动轨迹是直线。更平稳想一想

不平稳想一想正方形和椭圆形车轮在滚动时，中心点到地面的距离不断变化，所以中心点的运动轨迹不是直线。不平稳

说一说车轴一定要装在圆心的位置，这样才能保证车身平稳运行。注意：

我们学过哪些平面图形呢？三角形长方形平行四边形梯形圆形说一说，圆和其他图形有什么不同？1.由线段首位相接围成的封闭图形。2.有棱角，中心点到图形边上各点的距离不完全相等。

三角形长方形平行四边形梯形圆形说一说，圆和其他图形有什么不同？1.由曲线围成的封闭图形。2.无棱角，圆上任意一点到圆心的距离都相等。

人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载：圆，一中同长也。圆，有一个中心，从这