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黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2025年高三冲刺模拟(5)生物试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.分析表格所示实验,相关叙述错误的是()
试管编号
3%H2O2
H2O
3.5%FeCl3
新鲜肝脏磨液
5%HCl
1
2ml
2滴
2滴
——
——
2
2ml
4滴
——
——
——
3
2ml
2滴
——
2滴
——
4
2ml
——
——
2滴
2滴
A.试管1和3比较可说明酶的催化效率较高
B.试管3和4比较说明酸性环境对酶的影响
C.各试管试剂添加顺序应从左往右依次添加
D.各组实验应该保持相同且适宜的温度条件
2.某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后,未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是()
A.完成过程③至少需要2种酶
B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病
C.该病是由于染色体结构变异所致
D.该修复过程的场所是在细胞核中
3.下列关于育种的说法正确的是()
A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体
B.自然状态下基因突变是不定向的,而诱变育种时基因突变是定向的
C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程
D.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子
4.图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图,下列说法正确的是()
A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率及种群密度
B.c~d时间内,山羊种群的种群数量逐渐增加
C.b~c时间段内,该山羊种群的年龄组成为衰退型
D.图中d点时的山羊种群年龄组成为稳定型
5.癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击,使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。下列叙述错误的是()
A.癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能
B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合,这体现了细胞膜的信息交流功能
C.抗PD-1抗体作用于T细胞而不是作用于癌细胞
D.癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力
6.某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%,下图为该遗传病的一个家系图,其中已知I-3为纯合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是()
A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病
B.该家系中此遗传病的正常基因频率为80%
C.通过比较III-10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系
D.II-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,生一个患该病女孩的概率是1/24
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题。
(1)OA段的培养称为________培养,AB段可能发生了________现象,需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行________,不同的是植物细胞还要进行______________________。
(3)为制备单克隆抗体,需将________注射到小鼠体内,以此获取________细胞,同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,所选取的细胞,其细胞膜上的________比正常细胞显著减少,为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用________培养基达到目的。
8.(10分)I型糖尿病表现为胰岛素依赖,II型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗(即机体组织对胰岛素的反应不敏感)。甲乙两人禁食6小时后,服用等量一定浓度葡萄糖溶液后每隔80min检测体内血糖浓度,结果如下表。
时间/min
0
80
60
90
80
甲(血糖浓度单位:mmol/L)
9.2
2.9
8.8
7.9
7.8
乙(血糖浓度单位:mmol/L)
7.9
6.9
6.9
7.2
7.8
血糖范围参考值:
正常人
糖尿病人
空腹血糖浓度(单位:mmol/L)
8.9
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