2025天津师范大学国际中文教育发展研究院招聘部分博士层次专业技术岗位人员参考题库附答案解析.docxVIP

2025天津师范大学国际中文教育发展研究院招聘部分博士层次专业技术岗位人员参考题库

第一部分单选题(100题)

1、在“两会”上，“微博问政”进一步得到了人大代表和政协委员的青睐。很多人大代表和政协委员把通过微博、电子邮件等方式与群众联系、听取群众意见当成自己的分内工作。“微博问政”（）。①有利于人大代表更好地行使管理国家的权力②密切了人大代表与人民群众的联系③是通过人大代表联系群众制度实行民主监督④有利于人大代表更好地行使决定权

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

【答案】：A

2、公共管理是以()为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，进而提升公共服务品质。

A.政府

B.非政府组织

C.公民

D.事业单位

【答案】：A

3、中国现代空中力量的代表作，（）隐形战斗机，为第五代隐形战斗机，具备高隐身性，高态势感知，高机动性等能力，成为我国空军维护国家主权安全和领土完整的重要力量。

A.歼-20

B.歼-8

C.歼-10

D.歼-16

【答案】：A

4、中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。这一制度，坚持把、人民当家作主、依法治国有机结合起来，既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情，集中体现了特色社会主义的特点和优势。

A.改革开放

B.党的领导

C.四项基本原则

D.经济建设

【答案】：B

5、报告属于上行文，一般产生于（）。

A.事前和事情过程中

B.事前和事后

C.事情过程之中

D.事后和事情过程之中

【答案】：D

6、书面引用党政公文时，应当：

A.先引发文字号，后引标题

B.先引标题，后引发文字号

C.只引发文字号

D.只引标题

【答案】：B

7、下发行政法规、规章的公文标题用（），下发隶属机关的公文标题用（），下发上级、同级和不相隶属机关的公文标题用（）。

A.发布，引发，转载

B.发布，批转，转发

C.复印，转发，发布

D.复制，刊发，发布

【答案】：B

8、基尼系数是指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标，下列是不同国家的基尼系数，其中最可能是发达国家的：

A.0.1

B.0.3

C.0.5

D.1

【答案】：A

9、哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系，所以是（）的世界观，是以总体方式把握人与世界关系的理论体系。

A.系统化、理论化

B.关系化、概念化

C.系统化、概念化

D.总体化、理论化

【答案】：A

10、沟通是不同的行为主体通过各种载体实现信息的双向流动，形成行为主体的感知，以达到特定目标的行为过程。在同一管理层次之间的沟通属于（）。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.斜向沟通

D.平行沟通

【答案】：D

11、被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子、在执行期间，应当减刑的重大立功表现不包括（）。

A.阻止他人重大犯罪活动的

B.有发明创造或者技术革新的

C.在日常生产、生活中舍己救人的

D.检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的

【答案】：B

12、在古代中国社会中，私学是与官学相对而存在的，并在中国教育史上占有重要地位。我国历史上（）私学规模最大、影响最深远。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.墨子

【答案】：A

13、在行政诉讼中，行政案件的管辖法院一般是（）。

A.原告所在地的

B.被告所在地的

C.第三人所在地的

D.最初作出具体行政行为的行政机关所在地的

【答案】：D

14、下列选项中，属于准公共产品的是（）。

A.美好和谐的社会环境

B.7-11连锁超市

C.小强从单位租赁的宿舍

D.如意河沿河路灯

【答案】：D

15、下列诗句中，没有抒发为国牺牲情怀的是（）。

A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

B.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之

C.愿得此身长报国，何须生入玉门关

D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

【答案】：D

16、社会主义职业道德的最高要求和最高境界是（）。

A.爱岗敬业

B.服务群众

C.诚实守信

D.奉献社会

【答案】：D

17、确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理（）。

A.改革和开放的关系

B.计划和市场的关系

C.发展和稳定的关系

D.速度和效益的关系

【答案】：B

18、十四五规划纲要提出，要加快转变政府职能，建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为（）。①政府作为国家行政机关，承担着极其重要的职能②在市场经济条件下，弱化政府职能