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班会主题：平安国庆，快乐成长——我的安全小卫士养成记

班会时间：国庆假期前一周（具体日期待定）

班会地点：本班教室

参会人员：全体同学、班主任

主持人：班主任（可由学生协助）

一、班会背景与目标

背景：国庆佳节即将来临，这是举国欢庆的美好时刻，也是同学们放松身心、享受假期的愉快时光。然而，假期中各类安全风险也不容忽视。为了让同学们度过一个平安、健康、快乐的假期，特召开此次安全主题班会，旨在提高同学们的安全防范意识，掌握基本的安全知识和自我保护技能。

目标：

1.知识与技能目标：使学生了解国庆假期期间常见的安全隐患（如交通、消防、饮食、居家、网络等），掌握基本的安全防范常识和自我保护方法。

2.过程与方法目标：通过观看图片、案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，激发学生学习安全知识的兴趣，提高其主动参与意识和应对突发安全事件的能力。

3.情感态度与价值观目标：引导学生认识到安全的重要性，树立“安全第一，预防为主”的思想，培养学生珍爱生命、关爱他人的情感，争做假期安全小卫士。

二、班会准备

1.班主任准备：

*制作包含安全知识、案例、图片、互动问题的PPT课件。

*准备与安全主题相关的短视频或动画片段（时长不宜过长，3-5分钟）。

*设计并打印简单的安全知识问答卡片或小纸条。

*准备一些小奖品（如安全主题的小贴纸、文具等）。

*安排学生排练1-2个简短的安全情景小短剧（如：正确过马路、陌生人敲门怎么办）。

2.学生准备（可选）：

*邀请几位同学提前准备与安全相关的小故事或小案例。

*准备情景剧表演的简单道具。

三、班会过程

（一）导入：国庆畅想与安全序曲（约5分钟）

1.主持人开场：

*班主任：“同学们，转眼间，我们期盼已久的国庆假期就要到了！大家开心吗？（引导学生回答）在这个假期里，你们有什么美好的计划和愿望呢？”（可请2-3名学生简单分享）

*班主任：“是啊，假期可以去公园玩，可以和爸爸妈妈一起出游，还可以好好休息放松。但在享受快乐假期的同时，有一样东西是我们时刻不能忘记的，它就像我们的好朋友，能保护我们平平安安。大家知道是什么吗？”（引导学生说出“安全”）

2.揭示主题：

*班主任：“非常正确！它就是‘安全’。今天，我们的班会主题就是——‘平安国庆，快乐成长——我的安全小卫士养成记’。希望通过今天的班会，我们都能成为守护自己和家人安全的小卫士！”（PPT展示班会主题）

（二）安全知识小课堂：隐患排查与智慧守护（约25-30分钟）

1.第一关：交通安全我知道

*情景引入：“假期外出，我们最常用的方式是什么？（乘车、走路等）马路上车来车往，隐藏着哪些危险呢？”

*知识讲解与互动：

*PPT展示常见交通标志、斑马线、红绿灯等图片。

*提问：“过马路时，我们要注意什么？”（引导学生说出“红灯停，绿灯行”、“走斑马线”、“不横穿马路”、“不在马路边追逐打闹”等）

*提问：“乘坐爸爸妈妈的私家车时，要注意什么？”（引导学生说出“系好安全带”、“不把头手伸出窗外”、“不在车内打闹”、“未满规定年龄不坐副驾驶”等）

*提问：“乘坐公交车时，要注意什么？”（引导学生说出“排队上车”、“坐稳扶好”、“不将头手伸出窗外”、“待车辆停稳后再下车”等）

*小结：班主任强调“一停二看三通过”，遵守交通规则，文明出行。

2.第二关：消防安全要警惕

*案例警示（简化）：“国庆期间，有些家庭可能会燃放烟花爆竹（根据当地政策调整，或改为点蚊香、使用电器等），如果操作不当，会有什么危险？”

*知识讲解与互动：

*PPT展示火灾图片（注意选择不恐怖、有警示意义的），提问：“发生火灾时，我们应该怎么办？”

*重点讲解：“保持冷静”、“用湿毛巾捂住口鼻”、“弯腰低姿逃生”、“不乘坐电梯”、“记住火警电话（引导学生说出，但不板书具体数字，强调遇到火情先告诉大人）”。

*演示：如何正确拨打求助电话（由老师扮演接话员，学生模拟，强调说清地点和事由）。

*强调：“不玩火”、“安全使用家用电器”、“了解家庭和学校的逃生路线”。

3.第三关：饮食安全保健康

*趣味提问：“假期里，好吃的东西特别多，面对美食诱惑，我们能敞开肚皮随便吃吗？”

*知识讲解与互动：

*提问：“哪些食物不能吃？”（引导学生说出“过期变质的食物”、“‘三无’小零食”、“来源不明的野果野菜”等）

*提问：“吃东西时要注意什么？”（引导学生说出“饭前便后要洗手”、“不暴饮暴食”、“生吃瓜果要洗净”等）

*情景剧表演（可选）：学生表演“小明吃了路边不洁小吃后肚子疼”的简单情