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语言的基石在于词汇,而九年级上册第二单元围绕“FestivalsandCustoms”这一主题展开,涉及大量与中外节日、传统习俗、情感表达相关的词汇。准确理解并灵活运用这些词汇,不仅是应对考试的关键,更是提升跨文化交际能力、丰富语言表达的必经之路。本单元词汇看似日常,实则蕴含着丰富的文化内涵和语法功能,需要我们深入探究其用法。
核心词汇深度解析
1.stranger
音标:/?stre?nd??(r)/
词性:noun
词义:陌生人;外地人
用法详解:
指不认识的人时,是可数名词。在表达“对某人来说是陌生的”这一概念时,常用“beastrangertosb.”结构。此外,它还可引申为“新手”或“对某事物不熟悉的人”,此时后接介词“to”引出不熟悉的领域。
例句:
Shefeltnervouswhentalkingtostrangersatparties.(在聚会上和陌生人交谈时,她感到紧张。)
Don’topenthedoorforstrangerswhenyou’rehomealone.(独自在家时,不要给陌生人开门。)
Heisastrangertothecustomsofthissmallvillage.(他对这个小村庄的习俗很陌生。)
2.relative
音标:/?rel?t?v/
词性:noun/adjective
词义:亲属;亲戚(n.);相对的;比较的(adj.)
用法详解:
作为名词时,泛指家庭成员之外的亲戚,单复数形式变化规则。作为形容词时,其反义词为“absolute”(绝对的),常用短语“relativeto”表示“相对于……而言”。
例句:
WeusuallyvisitourrelativesduringtheSpringFestival.(春节期间我们通常走亲访友。)
Thecostoflivingisrelative;itvariesfromcitytocity.(生活成本是相对的,不同城市各不相同。)
Thespeedofthecarseemsfastrelativetoabicycle.(相对于自行车,汽车的速度显得很快。)
3.pound
音标:/pa?nd/
词性:noun/verb
词义:英镑;磅(重量单位)(n.);连续猛击;捣碎(v.)
用法详解:
作名词时,指货币单位“英镑”(符号£)或重量单位“磅”(1磅≈0.454千克)。作动词时,“poundon/atsth.”表示“反复击打某物”,“poundsth.intosth.”则有“把某物捣成……”之意。
例句:
Thisbookcostsfivepounds.(这本书售价五英镑。)
Heboughtthreepoundsofapplesfromthemarket.(他从市场买了三磅苹果。)
Someonewaspoundingonthedoorloudlylastnight.(昨晚有人在使劲砸门。)
4.dessert
音标:/d??z??t/
词性:noun
词义:(饭后的)甜点
用法详解:
不可数名词,指正餐结束后食用的甜食,如蛋糕、布丁、冰淇淋等。注意与动词“desert”(/?dez?t/遗弃;/d??z??t/擅离)在发音和词义上的区别。
例句:
Whatwouldyoulikefordessert,icecreamorfruitsalad?(你想要什么甜点,冰淇淋还是水果沙拉?)
Mymotherusuallymakesadeliciousdessertforusonweekends.(我妈妈通常在周末给我们做美味的甜点。)
5.admire
音标:/?d?ma??(r)/
词性:verb
词义:欣赏;仰慕;钦佩
用法详解:
及物动词,直接接宾语,表达对某人的品德、能力或某事物的优点表示赞赏。常用搭配有“admiresb.forsth.”(因某事而钦佩某人)和“admiresth.”(欣赏某物)。
例句:
Iadmireherforhercourageanddetermination.(我钦佩她的勇气和决心。)
ManystudentsadmiretheirEnglishteacherforherpatience.(许多学生因英语老师有耐心而喜欢她。)
6.tie
音标:/ta?/
词性:v
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