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2025-2026学年教科版(2024)小学科学二年级上册期中模拟测试卷及答案.docx

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2025-2026学年教科版(2024)小学科学二年级上册期中模拟测试卷及答案

(考试时间:40分钟满分:100分)

一、选择题(每题3分,共24分)

1.下列动物中,会在土壤里挖洞做“家”的是()

A.麻雀B.兔子C.蝴蝶D.蜜蜂

2.我们居住的房屋,门窗的主要作用是()

A.装饰房屋B.通风采光、方便进出C.储存物品D.遮挡阳光

3.家里的冰箱、洗衣机、空调等物品,属于()

A.家用电器B.学习用品C.体育器材D.厨具

4.建造小房子时,最适合做屋顶的材料是()

A.塑料薄膜B.玻璃片C.薄纸片D.海绵

5.啄木鸟为了安全筑巢,会选择()

A.松软的沙滩B.坚硬的树干C.流动的河水D.干燥的沙漠

6.设计小房子时,需要考虑的关键因素不包括()

A.房子是否能遮风挡雨B.材料是否容易获取C.是否能吸引他人羡慕D.空间是否足够使用

7.下列不属于房屋结构组成部分的是()

A.地板B.墙壁C.餐桌D.房门

8.建造小房子时,要让房子不容易被风吹倒,应该()

A.让房子上重下轻B.让房子上轻下重C.让房子左右摇晃D.让房子高度超过宽度

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)

1.动物的“家”都是自己亲手建造的,不会利用自然环境。()

2.不同材质的房屋,保暖、防水效果可能不一样。()

3.家里的物品分类后,能让生活更整洁有序。()

4.建造小房子时,只用一种材料就可以完成所有部分。()

5.鸟巢的形状大多是圆形或椭圆形,这样能更好地保护鸟宝宝。()

6.设计小房子时,不需要画图纸,直接动手做就行。()

7.骆驼的“家”在沙漠,它的驼峰能储存水分适应环境。()

8.“小房子”展示会的目的是评比谁的房子最漂亮,不用考虑实用性。()

三、填空题(每空2分,共20分)

1.动物的“家”不仅能保护自己,还能为幼崽提供()。

2.我们的家按功能可以分为卧室、客厅、()、卫生间等区域。

3.家里的物品按材质可分为木质、塑料、()、金属等类别。

4.设计小房子时,要画出(),明确各部分的尺寸和材料。

5.蜜蜂的“家”叫(),是由很多六边形的小房间组成的。

6.建造小房子时,连接材料的工具可以用胶水、()、夹子等。

7.房屋的()能防止雨水淋进屋里,保护墙体。

8.给家里的物品分类,要遵循()一致的原则,比如都按用途分或都按材质分。

9.河狸会用树枝、石头和泥土建造(),作为自己的“家”。

10.不同气候地区的房屋有差异,比如多雨地区的房屋屋顶通常比较()。

四、分类题(每空2分,共10分)

请将下列物品按“房屋结构”“家里的物品”“动物的家”三类进行分类(填序号)

①蚁穴②沙发③屋顶④鸟巢⑤餐桌

1.房屋结构:()

2.家里的物品:()

3.动物的家:()

五、连线题(每题2分,共10分)

1.兔子蜂巢里

2.蜜蜂树洞里

3.啄木鸟洞穴里

4.蛇河岸边的堤坝

5.河狸土壤的洞穴里

六、简答题(20分)

1.请写出两种不同类型的房屋材料,并分别说明它们的一个特点。(8分)

2.动物的“家”和我们人类的家有什么相同之处?请写出两点。(6分)

3.如果你要设计一座给小鸟住的小房子,会考虑哪些设计细节?请写出两点并说明原因。(6分)

参考答案

一、选择题

1.B2.B3.A4.A5.B6.C7.C8.B

二、判断题

1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×

三、填空题

1.食物(或安全的成长环境)2.厨房(或书房等合理区域)3.布料(或玻璃等合理材质)4.设计图纸5.蜂巢6.胶带(或绳子等合理工具)7.屋顶8.分类标准9.堤坝(或巢穴)10.陡(或倾斜)

四、分类题

1.房屋结构:(③)

2.家里的物品:(②⑤)

3.动物的家:(①④)

五、连线题

1.兔子——洞穴里

2.蜜蜂蜂巢里

3.啄木鸟——树洞里

4.蛇——土壤的洞穴里

5.河狸——河岸边的堤坝

六、简答题

1.示例:

①砖块:特点是坚固耐用,防水性好,适合做墙体;

②木板:特点是轻便易加工,有一定保暖性,适合做地板或屋顶。(答案不唯一,材料和特点对应正确即可)

2.示例:

①都能遮风挡雨、提供安全的居住环境;

②都能为家庭成员(或幼崽)提供休息、成长的空间。

(答案不唯一,言之有理即可)

3.示例:

①设计细节:在房子侧面开小孔。原因:方便小鸟进出,同时防止大动物进入伤害小鸟;

②设计细节:在房子底部留排水孔。原因:下雨后能

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