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高中化学绿色实验教学对化学教师专业发展的促进作用研究论文
摘要:本文通过研究高中化学绿色实验教学在化学教师专业发展中的促进作用,分析了绿色实验教学对教师专业知识、专业技能和专业情感的影响,旨在为提高高中化学教学质量提供有效途径。本文从绿色实验教学的内涵、现状以及促进作用三个方面展开论述。
关键词:高中化学;绿色实验教学;教师专业发展;促进作用
一、引言
(一)绿色实验教学对化学教师专业知识的影响
1.绿色实验教学丰富了化学教师的理论知识
绿色实验教学要求化学教师在教学过程中关注环保、安全等因素,这促使教师深入研究化学实验的原理、方法和技巧。在这个过程中,教师的理论知识得到了丰富,有助于提高教
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