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初中课外阅读：校园植物题材课外阅读与阅读教学融合的探索论文
摘要：本文以初中课外阅读为研究对象，探讨了校园植物题材课外阅读与阅读教学融合的实践策略。通过对校园植物题材课外阅读的价值和现状进行分析，提出了初中课外阅读与阅读教学融合的必要性及具体实施措施，旨在提高学生的阅读兴趣、拓宽知识面，培养学生的综合素质。
关键词：初中课外阅读；校园植物题材；阅读教学；融合
一、问题的提出
（一）1.校园植物题材课外阅读的价值
校园植物题材课外阅读具有丰富的教育价值。首先，校园植物是学生日常生活中常见的自然元素，对其进行阅读，有助于学生亲近自然，培养环保意识。其次，校园植物题材的课外阅读可以拓宽学生的知识面
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