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高中英语阅读教学中批判性思维培养与阅读策略训练的结合论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何将批判性思维的培养与阅读策略的训练相结合，以提高学生的阅读理解能力、思维品质和学习兴趣。通过对相关理论的梳理，分析当前高中英语阅读教学的现状，提出相应的教学策略，为高中英语教师提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；阅读策略；教学结合

一、引言

（一）背景与意义

1.英语阅读教学的重要性

在高中英语教学中，阅读环节占据了举足轻重的地位。阅读不仅能帮助学生积累词汇、语法知识，还能提高他们的语言运用能力和跨文化交际能力。然而，传统的阅读教学往往注重语言知识的传授，忽视了学生批判性思维