黑龙江省大庆市杜尔伯特县2026届九年级化学第一学期期中调研试题含解析.docVIP

黑龙江省大庆市杜尔伯特县2026届九年级化学第一学期期中调研试题含解析.doc

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黑龙江省大庆市杜尔伯特县2026届九年级化学第一学期期中调研试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.属于化合反应的是()

A.2C2H2+5O22H2O+4CO2

B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓

C.2Mg+O22MgO

D.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑

2.下列对一些事实的解释不正确的是()

事实

解释

A

搜救犬搜索到幸存者

分子是运动的

B

双氧水能杀菌消毒而水则不能

两种物质的分子构成不同

C

体温计能测量体温

温度升高分子间的间隔变大

D

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

在化学变化中分子是可以再分的

A.A B.B C.C D.D

3.对分子、原子的表述错误的是

A.原子、分子都能直接构成物质 B.氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒

C.分子之间有间隔,而原子之间没有 D.原子是化学变化中的最小微粒

4.下列对有关事实的解释,错误的是()

A.氧气和液氧的化学性质相同﹣﹣构成物质的分子相同

B.氢元素和氧元素种类不同一质子数不同

C.酒精需要密封保存﹣酒精分子间有间隔

D.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成

5.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列不影响该项检测结果的是

A.氢气燃烧 B.露天焚烧垃圾 C.燃放鞭炮 D.工厂排放废气

6.下列现象的微观解释中,正确的是()

A.水沸腾时可掀起壶盖﹣水分子大小随温度升高而增大

B.氧气助燃,氮气不助燃﹣不同分子的化学性质不同

C.水结成冰﹣分子运动停止

D.水通电生成氢气和氧气﹣水中含有氢分子和氧分子

7.豆浆中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是

A.异黄酮中碳元素的质量分数最大

B.一个异黄酮分子中含有一个氧分子

C.异黄酮中共含有27个原子

D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2

8.下列制品不需要经过化学反应就能直接获得的是()

A.玻璃 B.钢铁 C.石材 D.塑料

9.下列实验设想中,不可行的是()

A.区分空气和氧气:用带火星的小木条

B.工业上制取氧气:用分离液态空气的方法

C.硫在氧气中燃烧实验:用水吸收有毒的二氧化硫

D.燃烧法测定空气里氧气的含量:用铁丝代替红磷

10.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为

A.11B.34C.45D.79

11.下列有关实验现象的描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾

B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃

12.实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求连接仪器②向漏斗中注入稀盐酸③向反应器中加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集生成的气体。以上操作正确的排列顺序是()

A.①③②④⑤B.②①④③⑤

C.①④③②⑤D.①②④③⑤

13.下列说法不正确的是()

A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

B.氧气约占空气总体积的21%

C.花香四溢说明分子在不停地运动

D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物

14.下面关于“2”的含义的解释中,正确的是()

A.中的“2+”表示锌元素显正2价 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子;

C.2S中的“2”表示二个硫元素 D.中的“2”表示2个铁离子

15.酚酞是常用的化学试剂,其化学式为C20H14O4,下列关于酚酞的说法正确的是()

A.酚酞中含有38个原子 B.酚酞中氧元素的质量分数最小

C.酚酞遇到氨水会变红 D.酚酞中H、O元素的质量比为7︰2

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.某学校饮水处将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:

(1)检验上述自来水是硬水还是软水,常用________来区分,生活中可以通

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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