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小学英语语法时态综合练习题

亲爱的小朋友们，英语时态是不是有时候会让你觉得有点小困惑呢？别担心，时态其实就像我们给动词穿上不同的“衣服”，让它能准确表达动作发生的时间。今天，我们就来一起做一些综合练习，帮你更好地掌握这些“衣服”的穿法，让你的英语表达更准确、更流利！

一、常见时态小回顾

在开始练习之前，我们先快速回顾一下小学阶段最常用的几种时态及其基本用法，就当是热身啦！

1.一般现在时(SimplePresentTense)

*用法小贴士：表示经常发生的动作、存在的状态，或者客观事实、真理。

*标志性词语：usually,often,always,sometimes,everyday/week/month/year,never,onSundays等。

*动词变化：当主语是第三人称单数（he,she,it或单个的人或物）时，动词要加-s或-es(如：like-likes,go-goes)。其他人称用动词原形。

2.一般过去时(SimplePastTense)

*用法小贴士：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*标志性词语：yesterday,lastweek/month/year,ago(如threedaysago),justnow,in2020等。

*动词变化：动词要用过去式。规则动词加-ed(如：play-played,walk-walked)，不规则动词需要特殊记忆(如：go-went,eat-ate,see-saw)。

3.一般将来时(SimpleFutureTense)

*用法小贴士：表示将要发生的动作或存在的状态。

*标志性词语：tomorrow,nextweek/month/year,soon,thisafternoon/evening等。

*基本结构：

*will+动词原形(所有人称都可以用)

*begoingto+动词原形(be动词根据主语变化：am,is,are)

4.现在进行时(PresentContinuousTense)

*用法小贴士：表示此时此刻正在进行的动作。

*标志性词语：now,look,listen,atthemoment等。

*基本结构：be动词(am,is,are)+动词的现在分词(-ing形式)。

好啦，复习完这些基础的时态知识，我们就来挑战下面的练习题吧！请小朋友们认真读题，仔细思考哦！

二、综合练习题

(一)单项选择(Choosethebestanswer)

1.Myfatherusually______newspapersafterdinner.

A.readB.readsC.readingD.toread

2.Look!Thechildren______happilyinthepark.

A.playB.playsC.areplayingD.played

3.I______totheGreatWallwithmyfamilylastsummerholiday.

A.goB.goesC.willgoD.went

4.They______apicnicinthecountrysidetomorrow.Wouldyouliketojointhem?

A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving

5.—What______you______(do)everyevening?

—Iusually______(watch)TV.

A.do,do;watchB.does,do;watchesC.did,do;watchedD.will,do;willwatch

(二)用所给动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenverbs)

6.Sheoften______(help)hermotherwithhouseworkonweekends.

7.Listen!Someone______(sing)