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第2课《揭秘计算机》教学设计

【教学目标】

1.经历阅读和自主学习、画出计算机的样子、为设备归类等过程，知道计算机的组成和各个部件的作用。

2.阅读教材和观看视频，结合生活实际，能举出计算机在日常生活和未来生活中应用的例子，感受计算机的价值。

3.观看视频，整合信息，归纳出数字设备的几种类型并举出实例，有利用数字设备解决问题的意识，感受信息科技的魅力和数字设备给生活带来的便捷。

【教学准备】

教学课件

自学视频

学习任务单

【教学过程】

一、创设情境

1.观看视频：《计算机的发展史》，说一说你知道了什么？

小结：计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响。这节课让我们一起走进计算机的世界，探索各种各样的设备。

二、计算机的组成

1.你认识计算机吗？请简单画出计算机的组成部件，完成【课堂任务一】。

【课堂任务一】

简单画出计算机的组成部件，说一说它有哪些组成部分？

2.这些称为计算机的硬件，有了硬件计算机就可以工作了吗？

小结：计算机由硬件和软件组成。通常将组成计算机的各种设备统称为硬件，计算机硬件主要由输入设备、输出设备、存储设备和中央处理器等组成。操作系统和各种程序统称为软件。计算机安装了各种各样的软件后，才具备强大的功能。

3.阅读教材P9-11，自主学习“计算机的组成”，完成【课堂任务二】

【课堂任务二】

比较不同输入设备及其输入方式，试着填一填。

输入设备

输入方式

三、计算机的应用

1.观看自学视频：《计算机在生活中的应用》

2.计算机和我们的学习、生活紧密关联。同学们，你们在日常生活和学习中，还知道有哪些常见的计算机应用吗？联系生活实际，结合视频和课本内容，小组合作完成【课堂任务三】。

【课堂任务三】

你还知道计算机能做什么？仿照范例，试着填一填。

生活场景

计算机的用途

超市

收银员用计算机结账收银

四、常见的数字设备

1.观看自学视频：《身边的数字设备》

2.视频里提到了几类数字设备？你能举出例子吗？

小结：在视频中，其实出现了很多计算机类的设备，除了这类设备，还有一些网络设备、移动设备、嵌入式设备等都是数字设备的例子。伴随着网络的飞速发展，以及大数据、语音识别、人脸识别等人工智能技术的普及，数字设备的应用正在逐渐改变着人们的学习与生活方式。

3.体验数字设备：打开在线地图，查询从家里到达新华书店的不同路线方案，以及所需时间，并根据个人情况做出合适的选择，完成【课堂任务四】。

【课堂任务四】

打开在线地图，查询从家里到达新华书店的不同路线方案，以及所需时间，并根据个人情况做出合适的选择。

推荐路线方案

所需时间

选择理由

五、课堂小结

1.你还知道数字设备对我们的生活有哪些影响？

2.仿照范例，说说你在什么样的场景选择使用哪种数字设备？

场景

数字设备

进行文字编辑

计算机