《1.4 跨学科活动：线上游故宫》学习任务单.docxVIP

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第一单元《开启信息生活了解信息社会》学习任务单

课题

第4课《跨学科活动：线上游故宫》

学习目标

1.能够结合实际选择合适的数字设备，访问故宫博物院官方网站。

2.在线浏览故宫博物院，了解信息的不同表现形式，获取制作宣传海报所需的信息。

3.制作一张宣传故宫博物院的海报，并分享给家人或朋友。

学习任务

【课堂任务一】

要想访问故宫博物院网站，首先要，然后，再。

①启动浏览器。

②输入“故宫博物院”网站的网址，进入“故宫博物院”网站的主页。

③浏览网页信息。

【课堂任务二】

访问“故宫博物院”官方网站，选择自己喜欢的链接，线上游览故宫博物院，并记录下制作宣传海报所需的素材。

网页名称

海报素材

天下第一行书—

《兰亭集序》

《兰亭集序》的真迹被唐太宗用来陪葬了，人们将唐代书法家冯承素所临摹的《兰亭集序》视为“天下真迹一等”的最佳摹本。

故宫藏宝

明黄色缎绣金龙朝袍

【课堂任务三】

比一比线上游故宫与线下游故宫，它们各有哪些优势与不足？填写在下面的表格中。

项目

线上游故宫

线下游故宫

优势

不足

【做一做】

为了弘扬故宫文化，向世界宣传故宫，请你搜集并摘抄一些描写故宫的经典语句，手绘一张向世界宣传故宫的海报，也可以尝试在家人的帮助下设计一张电子海报，分享给你的家人或朋友。

制作要求：

1.主题明确，文字简洁，能够展现故宫的特色和魅力。

2.构图新颖，色彩鲜艳，能够使海报更具吸引力。