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教师教学创新团队成员间协作与互动机制的构建
前言
在协作与互动过程中,团队成员应当有共同的目标和任务,以确保协作和互动具有明确的方向性。教师团队应当根据教学创新的具体需求,设定阶段性目标,并为每个成员分配具体任务。通过明确的目标和任务分配,团队成员能够更加专注于协作与互动,避免低效的沟通与行动。
团队内部的互动与沟通机制对于教师团队能力的提升至关重要。共同体理论强调互动和沟通的重要性,教师团队应建立良好的沟通渠道,确保信息流通畅通无阻。在教师团队中,定期的团队会议、教学分享、问题讨论等形式能够有效促进团队成员之间的思想交流,帮助教师相互学习和进
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