12.4.1 互逆命题和互逆定理（教学课件）-2025-2026学年八年级数学上册（华东师大版2024）.pptx

12.4.1互逆命题和互逆定理第12章全等三角形华师大版2024·八年级上册

章节导读

学习目标理解基本概念掌握互逆命题的定义：原命题为“若p，则q”，其逆命题为“若q，则p”。区分互逆命题与互逆定理的联系与区别。明确逻辑关系知道原命题与逆命题的真假无必然联系（可能同真、同假或一真一假）。理解互逆定理的双向性：原命题和逆命题均需为真。识别典型例子例说明互逆命题（如“对顶角相等”与“相等的角是对顶角”）。列举数学中的互逆定理（如勾股定理及其逆定理）。

旧知复习判断下列命题是真命题还是假命题，若是假命题，则举反例加以说明．(1)如果AB=2BC，那么C是AB的中点．(2)三条