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高中生物实验探究教学中的跨学科整合研究论文
摘要:本论文以高中生物实验探究教学为研究对象,探讨跨学科整合在其中的重要作用。通过分析当前高中生物实验教学的现状,提出跨学科整合的必要性,以及如何在实际教学中有效实施跨学科整合,旨在为高中生物实验教学提供新的思路和方法。
关键词:高中生物;实验探究;跨学科整合;教学策略
一、引言与背景
(一)跨学科整合在高中生物实验探究教学中的必要性
1.提高学生综合素质
在高中生物实验探究教学中,跨学科整合有助于拓展学生的知识视野,培养学生的综合素质。通过将生物实验与其他学科知识相结合,使学生能够更好地理解生物现象,提高分析问题和解决问题的能力。例如,在探究细胞
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