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校园欺凌防治工作方案(2025版)

为有效防治校园欺凌事件的发生，保障广大学生的身心健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，营造和谐、安全、文明的校园环境，结合我校实际情况，特制定本校园欺凌防治工作方案。

工作目标

通过加强宣传教育、完善制度建设、强化监督管理等一系列措施，全面提高师生对校园欺凌的认识和防范意识，建立健全校园欺凌防治工作长效机制，及时发现、干预和处理校园欺凌事件，确保校园欺凌事件得到有效遏制，切实保障学生的合法权益和校园的安全稳定。

工作原则

预防为主：加强对学生的思想道德、法治和心理健康教育，培养学生的规则意识、法治观念和良好的行为习惯，从源头上预防校园欺凌事件的发生。

教育与惩戒相结合：对于实施校园欺凌的学生，要坚持教育为先、惩戒为辅的原则，根据其行为的性质和情节轻重，给予相应的教育、纪律处分或依法处理，同时注重对其进行心理疏导和行为矫正。

全员参与：充分调动学校、家庭、社会等各方面的力量，形成防治校园欺凌的工作合力，共同营造关爱学生、反对欺凌、共建和谐校园的良好氛围。

依法依规：严格按照国家法律法规和相关政策要求，开展校园欺凌防治工作，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当，确保处理结果合法、公正、公平。

工作内容及措施

加强宣传教育

开展专题教育活动：将校园欺凌防治纳入学校教育教学计划，通过主题班会、法制讲座、心理健康教育课、团队活动等多种形式，定期组织开展校园欺凌防治专题教育活动。邀请公安、司法、检察等部门的专业人员到校进行法制宣传和案例分析，向学生普及法律法规知识，讲解校园欺凌的危害和后果，引导学生树立正确的价值观和法治观念，增强自我保护意识和能力。

加强师德师风建设：组织全体教职工开展校园欺凌防治专题培训，提高教职工对校园欺凌行为的认识和识别能力，明确教师在防治校园欺凌工作中的职责和义务。加强师德师风教育，引导教师关爱学生、尊重学生，平等对待每一位学生，及时发现和处理学生之间的矛盾和问题，避免因教师教育方法不当引发校园欺凌事件。

营造良好的校园文化氛围：通过校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等多种宣传渠道，广泛宣传校园欺凌防治知识和工作动态，营造浓厚的防治校园欺凌舆论氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，如读书活动、文体比赛、志愿服务等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和人际交往能力，促进学生身心健康发展。

完善制度建设

建立健全校园欺凌防治工作制度：制定校园欺凌防治工作实施细则，明确校园欺凌的定义、范围、预防措施、处理流程和责任追究等内容，为校园欺凌防治工作提供制度保障。建立校园欺凌报告制度，畅通学生、教师、家长等报告校园欺凌事件的渠道，确保校园欺凌事件能够及时发现和处理。

完善学校安全管理制度：加强校园安全保卫工作，完善校园安全设施设备，如安装监控摄像头、门禁系统等，加强对校园重点区域和时段的巡逻和管控，防止校园欺凌事件的发生。建立健全学生考勤制度、请销假制度和家校联系制度，及时掌握学生的在校情况和行踪，发现学生无故旷课、迟到、早退等异常情况，及时与家长取得联系，了解情况并进行处理。

建立校园欺凌应急处置机制：制定校园欺凌应急处置预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、处置流程和保障措施等内容。定期组织开展应急演练，提高学校应对校园欺凌事件的能力和水平。一旦发生校园欺凌事件，能够迅速启动应急处置预案，及时采取有效的措施进行处置，保护学生的人身安全和合法权益。

强化监督管理

加强班级管理：班主任要加强对班级学生的日常管理，深入了解学生的思想、学习和生活情况，及时发现学生之间的矛盾和问题，并进行调解和处理。建立班级学生干部队伍，发挥学生干部的积极作用，鼓励学生相互监督、相互帮助，及时报告校园欺凌行为。

加强学校值班巡查：学校要加强值班巡查工作，安排专人负责校园的值班和巡查，特别是在课间、午休、放学后等重点时段和校园角落、厕所、操场等重点区域，要增加巡查频次，及时发现和制止校园欺凌行为。值班人员要认真履行职责，做好值班记录，发现问题及时报告并处理。

加强家校沟通与合作：学校要通过家长会、家长学校、家访等多种形式，加强与家长的沟通与合作，向家长宣传校园欺凌防治知识和工作要求，引导家长树立正确的教育观念，加强对孩子的教育和监管，共同做好校园欺凌防治工作。建立家校联系平台，及时向家长反馈学生的在校情况，发现学生有异常行为或情绪变化时，及时与家长沟通，共同采取措施进行干预和处理。

及时处理校园欺凌事件

发现报告：学校教职工、学生发现校园欺凌行为后，要及时向学校相关部门或负责人报告。学校要建立专门的校园欺凌举报邮箱、举报电话等，方便学生、家长和社会各界举报校园欺凌事件。接到报告后，学校要及时进行登记，并对事件进行初步调查核实。

调查处理：学校成立校园欺凌事件调查处理小组，对校园欺凌事件进行全面、深入的