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演讲人：
日期:
培训教师普通话能力提升
CATALOGUE
目录
01
基础发音规范
02
进阶语音训练
03
教学场景应用
04
测评与纠错
05
教学辅助工具
06
长效提升机制
01
基础发音规范
声母准确发音要点
发音时双唇紧闭，气流冲破阻碍形成爆破音，注意区分送气（p）与不送气（b）的差异，避免混淆。
双唇音（b、p、m）
舌尖抵住上齿背，气流从窄缝中挤出，需重点纠正平翘舌混淆问题，如“z”与“zh”的发音区别。
舌尖上翘接触硬腭前部，发音时需保持舌尖稳定，避免与平舌音混用，如“吃”与“次”的区分。
舌尖前音（z、c、s）
舌根抬起与软腭接触，气流冲破阻碍，注意“h”音需保持喉部放
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