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基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计
教学基本信息
学科
英语
学段
七年级上册
教材版本
仁爱科普版(2024)
单元标题
Unit3OurColorfulLife
总课时数
8
授课课时
Lesson3ThinkingSkillsReadingStrategies
课型
思维技能+阅读策略课
授课教师
授课时间
年月日
课时内容分析
主题情境
本课时围绕“‘掌握阅读技能→应用技能解决问题’”展开,分两大模块:
1.思维技能(ThinkingSkills):依托“学校图书馆文本(Activity1)、学校描述文本(Activity2)、结对谈论学
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