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2025年护士内科护理学专项护理心理支持试题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.内科患者常见的心理问题不包括以下哪项（）

A.焦虑B.抑郁C.兴奋D.恐惧

答案：C。内科患者由于疾病的困扰，常见心理问题多为负面情绪，如焦虑、抑郁、恐惧等，兴奋一般不是常见心理问题。

2.对因疾病导致角色转变而产生心理问题的患者，护士应重点采取的心理支持措施是（）

A.提供信息B.情感支持C.帮助患者适应角色转变D.鼓励患者表达感受

答案：C。患者因角色转变产生心理问题，关键在于帮助其适应新的角色，这是解决问题的核心措施。

3.以下哪种沟通方式不利于与内科患者建立良好的护患关系（）

A.认真倾听患者的诉求B.频繁打断患者说话

C.用温和的语气与患者交流D.给予患者适当的反馈

答案：B。频繁打断患者说话会让患者感到不被尊重，不利于建立良好的护患关系，而认真倾听、温和交流和给予反馈都是良好的沟通方式。

4.当患者对治疗方案产生怀疑时，护士首先应该（）

A.向患者解释治疗方案的合理性B.告知医生患者的怀疑

C.让患者自行决定是否接受治疗D.批评患者不信任医生

答案：A。患者对治疗方案有怀疑，护士应首先向其解释方案的合理性，消除患者的疑虑，而不是直接告知医生、让患者自行决定或批评患者。

5.对于患有慢性疾病的内科患者，护士应重点关注其（）

A.近期的治疗效果B.长期的心理调适

C.饮食的营养搭配D.药物的不良反应

答案：B。慢性疾病病程长，患者易出现各种心理问题，长期的心理调适对患者的康复至关重要，虽然治疗效果、饮食和药物不良反应也需要关注，但心理调适是重点。

6.某患者得知自己患有严重疾病后，表现出愤怒、抱怨，护士应采取的正确做法是（）

A.与患者争论对错B.让患者独自冷静

C.耐心倾听患者的发泄D.转移话题避开患者的愤怒

答案：C。患者愤怒、抱怨是其情绪的一种表达，护士应耐心倾听，让患者宣泄情绪，而不是争论、让其独自冷静或转移话题。

7.护士在进行心理支持时，以下哪项不属于非语言沟通技巧（）

A.微笑B.点头C.与患者交谈的内容D.眼神交流

答案：C。与患者交谈的内容属于语言沟通，而微笑、点头、眼神交流是非语言沟通技巧。

8.对于有自杀倾向的内科患者，护士应采取的首要措施是（）

A.加强心理疏导B.限制患者活动范围

C.通知家属陪伴D.去除患者身边的危险物品

答案：D。有自杀倾向的患者，首要任务是保障其安全，去除身边的危险物品可防止患者采取过激行为。

9.当患者出现焦虑情绪时，护士可以指导患者进行放松训练，以下哪种方法不属于放松训练（）

A.深呼吸B.冥想C.跑步D.渐进性肌肉松弛

答案：C。跑步不属于放松训练方法，深呼吸、冥想、渐进性肌肉松弛都是常见的放松训练方式。

10.护士在为老年内科患者进行心理支持时，应特别注意（）

A.语速要快B.声音要小C.多使用专业术语D.给予更多的耐心和尊重

答案：D。老年患者可能听力、理解能力等有所下降，护士应给予更多的耐心和尊重，语速要适中、声音要清晰、少用专业术语。

11.内科患者在住院期间，对医院环境不适应产生心理问题，护士应（）

A.让患者尽快适应，不做过多干预

B.详细介绍医院环境和规章制度

C.建议患者转院

D.减少患者与外界的接触

答案：B。患者对医院环境不适应，护士应详细介绍医院环境和规章制度，帮助患者熟悉环境，而不是不干预、建议转院或减少与外界接触。

12.某患者因疾病导致身体形象改变而自卑，护士应采取的措施是（）

A.避免提及患者的身体形象问题B.强调身体形象改变不影响健康

C.帮助患者接受身体形象的改变D.鼓励患者多照镜子

答案：C。患者因身体形象改变自卑，关键是帮助其接受这种改变，而不是避免提及、单纯强调不影响健康或鼓励多照镜子。

13.护士在与内科患者沟通时，应避免使用的语言是（）

A.“我理解您的感受”B.“别担心，会好起来的”

C.“你怎么这么不听话”D.“我们一起想办法解决”

答案：C。“你怎么这么不听话”带有指责性，会伤害患者感情，不利于沟通，而其他选项都是积极的沟通语言。

14.对于患有传染性疾病的内科患者，护士在心理支持方面应着重（）

A.强调隔离的重要性B.关注患者的孤独感

C.督促患者按时服药D.提醒患者注意个人卫生

答案：B。传染性疾病患者因隔离易产生孤独感，护士应着重关注这方面的心理问题，虽然隔离、服药和个人卫生也重要，但心理孤