- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习任务单
课程基本信息
学科语文年级二年级学期秋季
课题植物妈妈有办法(第1课时)
书名:义务教育教科书语文二年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2025年6月
学习目标
1.认识“植、如”等生字,读准多音字“得”。会写“如、已”等字和“如果、已经”
等词语。
2.能正确、流利地朗读课文,初步了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法,整
体感知课文内容。
3.能借助图片、重点词句、感情朗读等方式感受蒲公英传播种子方法的巧妙。
课前学习任务
无
课上学习任务
【学习任务一】
1.借助拼音读课文,读准字音,读通句子,圈出不认识的字。
2.用序号标出诗歌的小节。
3.找一找,画一画,看看诗歌中出现了哪几位植物妈妈。
【学习任务二】
书写生字“经、轻”以及“胆、肚”,互相评价修改。
【学习任务三】
读课文,想一想:你觉得哪位植物妈妈的办法最有意思?把你的发现和大家分享。
推荐的学习资源
无
您可能关注的文档
- 2 2 花的学校_花的学校(第2课时)_学习任务单2.pdf
- 2 2 我是什么_我是什么(第1课时)_课后练习1.pdf
- 2 2 我是什么_我是什么(第1课时)_学习任务单1.pdf
- 2 2 我是什么_我是什么(第2课时)_课后练习2.pdf
- 2 2 我是什么_我是什么(第2课时)_学习任务单2.pdf
- 3 3 不懂就要问_不懂就要问_课后练习.pdf
- 3 3 不懂就要问_不懂就要问_学习任务单.pdf
- 3 3 植物妈妈有办法_植物妈妈有办法(第1课时)_课后练习1.pdf
- 3 3 植物妈妈有办法_植物妈妈有办法(第2课时)_课后练习2.pdf
- 3 3 植物妈妈有办法_植物妈妈有办法(第2课时)_学习任务单2.pdf
原创力文档


文档评论(0)