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小学阶段传统文化传承与创新教育中的传统文化课程开发与实践论文

摘要：本文以小学阶段传统文化传承与创新教育为背景，探讨传统文化课程的开发与实践。通过对传统文化的深入挖掘，结合现代教育理念，提出了一系列具有实用性的课程开发策略，旨在为传统文化教育的发展提供有益借鉴。

关键词：小学教育；传统文化；课程开发；教育创新

一、引言

（一）传统文化传承与创新教育的意义

1.提高学生的文化素养

在当今社会，传统文化传承与创新教育对于提高学生的文化素养具有重要意义。传统文化课程可以帮助学生了解中华民族的优秀传统，培养他们的民族自豪感。通过学习传统文化，学生可以接触到丰富的文化底蕴，提高自己的审美情趣和道德修养