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2025年精神护士考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.患者主诉“周围人说话都在针对我，电视里的新闻在暗示我有罪”，此症状属于精神分裂症的：

A.情感淡漠

B.思维插入

C.被害妄想

D.逻辑倒错性思维

答案：C

2.对抑郁症患者进行自杀风险评估时，最具警示意义的表现是：

A.近1周食欲下降30%

B.突然将珍藏物品赠予他人

C.主诉“活着没意思”

D.夜间睡眠少于4小时

答案：B

3.电休克治疗（MECT）的绝对禁忌症是：

A.严重高血压未控制

B.近期骨折未愈合

C.3个月内有脑梗死病史

D.视网膜脱落术后1年

答案：C

4.酒精戒断综合征最严重的表现是：

A.震颤性谵妄

B.恶心呕吐

C.焦虑失眠

D.双手细颤

答案：A

5.阿尔茨海默病患者出现“日落综合征”时，护理重点应放在：

A.增加日间活动量

B.夜间使用约束带

C.给予镇静药物

D.限制晚间饮水量

答案：A

6.对躁狂发作患者实施护理时，错误的措施是：

A.安排单人病房减少刺激

B.鼓励参与竞争性游戏

C.选择简单易穿的衣物

D.监测进食量及水分摄入

答案：B

7.创伤后应激障碍（PTSD）核心症状不包括：

A.闪回体验

B.情感麻木

C.过度警觉

D.记忆增强

答案：D

8.抗精神病药物所致锥体外系反应中，急性肌张力障碍多发生于用药后：

A.1-5天

B.1-2周

C.1-3个月

D.6个月以上

答案：A

9.对木僵状态患者进行口腔护理时，最安全的操作是：

A.用压舌板强行开口

B.棉球蘸水轻拭口腔黏膜

C.让患者自行漱口

D.使用电动牙刷清洁

答案：B

10.精神发育迟滞患者的主要护理目标是：

A.完全恢复正常认知

B.提高生活自理能力

C.消除攻击行为

D.促进学术技能发展

答案：B

11.对强迫症患者进行行为干预时，关键环节是：

A.强制阻止强迫动作

B.记录强迫发作频率

C.逐步延长仪式行为间隔

D.讲解疾病病理机制

答案：C

12.精神科暴力行为的早期预警信号不包括：

A.反复踱步、握拳

B.突然沉默、回避目光

C.语速加快、音量提高

D.主动协助整理病房

答案：D

13.服用碳酸锂治疗双相障碍时，血药浓度监测的最佳时间是：

A.服药后立即检测

B.早餐前空腹检测

C.晚餐后2小时检测

D.任意时间随机检测

答案：B

14.儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状是：

A.学习困难

B.情绪冲动

C.注意力持续时间短

D.社交退缩

答案：C

15.对精神分裂症患者进行康复护理时，最优先开展的训练是：

A.职业技能培训

B.社会交往训练

C.生活自理能力训练

D.艺术治疗

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）

1.精神科安全护理的重点环节包括：

A.患者入院物品检查

B.每日安全隐患排查

C.约束带使用后的观察

D.外出活动时的专人陪同

E.患者睡眠时的巡视

答案：ABCDE

2.抑郁症患者可能出现的躯体症状有：

A.早醒

B.便秘

C.性欲减退

D.心悸

E.体重下降

答案：ABCDE

3.对精神活性物质依赖患者进行健康教育时，应包括：

A.成瘾机制的科普

B.戒断反应的识别

C.社会支持系统的构建

D.替代药物的正确使用

E.复吸诱因的规避

答案：ABCDE

4.精神科护患沟通的基本原则包括：

A.尊重患者人格

B.保持专业界限

C.给予绝对保证

D.倾听非语言信息

E.避免价值评判

答案：ABDE

5.阿尔茨海默病患者的认知功能损害表现为：

A.近期记忆减退

B.失认（不认识家人）

C.计算力下降

D.命名困难

E.时间定向障碍

答案：ABCDE

三、案例分析题（共55分）

（一）案例1（20分）

患者王某，女，32岁，已婚，教师。因“情绪低落、兴趣减退3月，加重伴自杀观念1周”入院。3月前因工作调动不顺利出现失眠，早醒2-3小时，食欲下降，体重减轻5kg。近1周称“活着拖累家人”，趁家人不注意割腕（未伤及动脉）。入院时查体：血压110/70mmHg，心率88次/分，情绪低落