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部编版二年级上册语文期中知识点汇总

|第一单元|

課文

①?小蝌蚪找妈妈

(１）好词积累：

大大的脑袋??黑灰色的身子??长长的尾巴??碧绿的衣裳??

洁白的肚皮??快活地游来游去

(2)数量词积累：

一群小蝌蚪??四条腿??一只乌龟?两只大眼睛??一对大眼睛

（3)读一读,记一记：

脑袋??口袋??袋子??袋鼠

欢迎??迎接??迎风??迎面

水塘??池塘??鱼塘??荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两(两个??两人）??就(就是??成就）

哪(哪里??哪儿）??宽（宽敞??宽广）

顶（头顶??顶尖)??肚（肚子??肚皮)

皮（头皮??皮球）??孩（孩子??女孩）

跳（跳远??跳高)

(5）句子练习:用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。???????(２)小树苗已经长高了。

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②?我是什么

（1)反义词：温和——急躁???好——坏

(２）多音字:没(mò?淹没没过）?（méi?没有没用）

(3)读一读,记一记:

浇灌田地??发动机器??淹没庄稼??冲毁房屋??滋润土壤??破坏河堤

（4)我会变成什么:

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

(5)田字格里的生字及组词：

变(变成??变化)??极（太极??北极）

片（一片??刀片）??傍(黄昏??傍水）

海(大海??海水）??洋(海洋??洋河)

作（作业??工作）??給(送給??分給)

带(皮带??带来）

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③?植物妈妈有措施

（1)課文简介了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的措施？

①蒲公英：靠风传播种子;

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子;

③豌豆:靠太阳传播种子。

課外拓展：１、靠水来传播：?

椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。?

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。??2、靠小鸟或其余动物传播:?

樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其余动物把种子吃进肚子，因为消化不掉,便随粪便排出来传播到四周八方。??松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。??３、靠风传播：?

红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。?

4、还有机械传播种子的方法:??凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。?

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

(２）多音字:

为(wéｉ?四海为家?为人）??(wèｉ?因为?为了）

得(dé?得到得力)?(ｄe?飞得高跑得快）??（děi?不得不）

(3）反义词:仔细——粗心

(4）田字格里的生字及组词:

法(措施??方法)??如(假如??如意)

脚（小脚??脚步）??它(它们??其它）

娃（娃娃??女娃）??她（她们??她的)

毛(皮毛??毛笔）??更（更加??更多)

知（知道??无知）??识（知识??相识）

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【语文园地一】

【识字加油站】

手套??帽子??登山鞋??运动裤

地图??水壶??手电筒??指南针

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◎去野外观测大自然,你会准备什么?

拓展:铅笔??记事本??摄影机??药物??雨伞等。????

【字词句运用】

★体会每组加点词语的不批准思,选一组演一演。

迎上去??穿衣裳??甩甩头

追上去??披红袍??摇摇头

拓展:爬过去??脱衣服??团团转

跳过去??抹桌子??洗洗澡

★读一读,用上加点的词,说说你的平常生活。

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很急躁。

例：爸爸经常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例:我们在教室里学习，在操场上跑步,在图书馆看书。

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【书写提醒】（左边窄，右边宽:作?法；左边宽，右边窄：都?别。)

写字时要保持对的的坐姿和逐笔姿势。

写的时候要注意：有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。

【曰积月累】

梅花

【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

【我爱阅读】

分不清是鸭还是霞

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天空飘着一片霞，

水上游来一群鸭。

霞是五彩霞，

鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,

五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,

拍碎了霞，

分不清是鸭还是霞。

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【愉快读书吧】

读读童话故事

你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。有一天他们忽然变成了大人，因为自已的缺陷而闹了不少笑话。经过一个个教训，两个人决心改正自已的缺陷,于是又重新变回到童年时代。

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◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可故意思了!

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◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好,不把书弄脏。

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