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深耕“六进”实践感悟基层工作的温度与深度

“六进”工作，即深入基层一线，走进机关、乡村、社区、学校、企业、单位（或其他特定领域，视具体工作范畴而定），是我们开展政策宣传、了解社情民意、解决实际问题、密切联系群众的重要途径。作为一名长期参与基层工作的人员，“六进”不仅是一项工作要求，更是一个学习、感悟、提升的过程。它让我得以跳出办公室的局限，在真实的社会肌理中触摸时代脉搏，在与不同群体的互动中汲取智慧力量。以下，结合实践，谈谈我的几点心得体会。

一、深化认知：“六进”是政策落地的“最后一公里”，更是民情上传的“最初一公里”

“六进”工作的首要价值在于其桥梁纽带作用。过去，我们常说政策落地的“最后一公里”问题，认为这是影响政策效能的关键。通过“六进”，我深刻体会到，这“最后一公里”的打通，绝非简单的政策宣读或文件发放。它要求我们必须将宏观政策与微观实际相结合，用群众听得懂的语言、喜闻乐见的方式进行解读。例如，在乡村宣传惠农政策，若只是照本宣科，村民们往往难以理解其深层含义和自身关联。但若能结合当地产业特点、农户实际情况，用“土话”“案例”进行讲解，效果便会截然不同。

同时，我更认识到“六进”也是民情上传的“最初一公里”。在机关，我们能了解到政策制定的背景与考量；在乡村社区，我们能听到群众最真实的呼声、最迫切的需求，甚至是一些平时难以察觉的矛盾与隐忧。这些第一手资料，是我们优化决策、改进工作、提升服务质量的宝贵财富。它让政策制定不再是“空中楼阁”，而能真正回应社会关切，体现人民意志。

二、精准施策：因地制宜、因时制宜，把握“六进”工作的差异化与个性化

不同的“进”的对象，其特点、需求、关注点各不相同。这就要求我们在“六进”工作中必须坚持具体问题具体分析，避免“一刀切”“一锅煮”的粗放式做法。

*进机关，重在沟通理解与协同配合。要了解机关运行的规则和当前工作重点，使我们的工作与整体部署同频共振，争取支持，形成合力。

*进乡村，则需关注“三农”问题，聚焦乡村振兴、基层治理、民生保障等核心议题。要尊重乡村的风俗习惯，善于与村干部、老党员、致富带头人等关键人物打交道，倾听他们的经验与困惑。

*进社区，更多的是面对城市治理的“神经末梢”，涉及邻里关系、物业服务、便民服务、文化生活等方方面面。需要耐心细致，关注社区不同群体（如老年人、青少年、新业态从业者）的多样化需求。

*进学校，核心是立德树人，传递正能量。要根据学生的年龄特点和认知规律，开展有针对性的教育引导活动，注重互动性和参与感。

*进企业，则要围绕优化营商环境、政策支持、安全生产、企业文化建设等议题，倾听企业发展中的困难与诉求，助力企业纾困解难，激发活力。

*进单位（或其他特定领域），则需根据其职能定位和工作特性，找准切入点，提供精准服务。

这种差异化的认知和应对，是提升“六进”工作实效的关键。它要求我们在“进”之前做足功课，“进”之中细致观察，“进”之后及时总结，不断调整策略。

三、方法创新：变“单向灌输”为“双向互动”，提升“六进”工作的吸引力与感染力

传统的“六进”有时容易陷入“我讲你听”的单向灌输模式，效果往往不尽如人意。在实践中，我深感创新工作方法的重要性。要努力将“六进”从一种“任务式”的活动，转变为一种“参与式”的体验。

例如，可以更多地采用座谈访谈、案例分析、情景模拟、互动游戏、现场观摩等方式，鼓励群众积极参与、主动表达。利用新媒体技术，如短视频、直播、H5等，将政策内容可视化、趣味化，增强传播力。在社区，可以组织邻里节、技能分享会；在企业，可以开展政策解读沙龙、经验交流会；在学校，可以举办知识竞赛、主题征文等。

关键在于从“要我听”转变为“我要听”“我要讲”“我要参与”。当群众真正成为“六进”活动的主角，其获得感和认同感自然会增强，工作的吸引力和感染力也随之提升。

四、锤炼作风：以真情换真心，在“六进”中践行群众路线

“六进”的过程，也是锤炼干部作风、密切联系群众的过程。深入基层，与群众面对面，最能检验我们的群众立场和工作作风。

首先是“放下架子”。要以平等的姿态与群众交流，尊重每一个个体的声音，即使是一些“刺耳”的意见，也要耐心听取，认真对待。不能有“钦差大臣”式的优越感，更不能摆官腔、打官调。

其次是“扑下身子”。要真正沉下去，走进田间地头、工厂车间、寻常巷陌，与群众同坐一条板凳，了解他们的生产生活，感受他们的喜怒哀乐。只有这样，才能听到真话、察到实情。

再次是“掏出心窝子”。要用真心换真情，对群众的困难要感同身受，对群众的诉求要积极回应。能当场解决的绝不拖延，不能当场解决的要做好记录、及时反馈、跟踪落实。让群众感受到我们的诚意和温度。

这种作风的锤炼，不仅能提升“六进”工作的质量，更能让我们在与群众的血肉联系中坚定理