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Unit4
Inventions
Keyquestion
Whatmakesaninventiongreat?
Section1ExperiencingandunderstandinglanguageWhatkindoffuninventionshaveyouseen?
Pre-listeningWelcometoTheStore
TheownerofTheFunStoreneedsyourhelp.Hewantsyoutofind
waysofselldifferent
funnewinventions.
Namesofinventions
Full-bodyUmbrella
CleanerCatBrushes
LEDSlippers
Two-wayGlasses
NoodleFan
While-listening
Matchthepictureswiththeinventions.
Picturesofinventions
Picturesof
inventions
Namesof
inventions
Features
Full-bodyUmbrella
?
CleanerCatBrushes
?
LEDSlippers
?
Two-wayGlasses
?
NoodleFan
?
While-listening
Guesstheadjectivesusedtodescribetheseinventions.
Group1.Whatisitinventedfor?
discussion2.Doyouthinkitisausefulinvention?Whyorwhynot?
Namesof
inventions
Full-bodyUmbrella
CleanerCatBrushes
LEDSlippers
Two-wayGlasses
NoodleFan
Features
funny
efficient
convenient
easytouse
safe
Matchtheinventionswiththeirfeatures.
While-listening
Picturesofinventions
Functions
Itkeepsyoudry
Yourcatcancleanthefloorwiththesebrushes.
Theywilllightupyourway.
Theyallowyoutolookatthingsbehindandinfrontofyouatthesametime.
Thefanwillcooldownyournoodles.
Namesof
inventions
Full-bodyUmbrella
CleanerCatBrushes
LEDSlippers
Two-wayGlasses
NoodleFan
Features
funny
efficient
easytouse
safe
convenient
While-listening
Fillintheblanks.
Picturesofinventions
While-listening
Listenagainandchoosethecorrectanswers.
(1)Whatdoesthespeakermeanby“itmightlookalittlefunny”?
aTheFull-bodyUmbrellawontkeepyoudry.
bTheFull-bodyUmbrellalooksreallystrange.
cThespeakerpersonallylikestheinventionverymuch.
(2)Whenthespeakersays“theseslipperswilllightupyourway”,heis
amakingaprediction
makingastatement
cmakingfunoftheinvention
Functions
Itkeepsyoudry.
Yourcatcancl
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