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健康生活;聚焦;探索与研讨;请同学们按照正确的测量方法测量自己的身高和体重。;请同学们在表格相应的地方填写自己的体质健康状况，并对照五年级学生的体质标准，评估自己的体质健康状况。;某女生;第（）小组学生体质健康统计表;全班学生体质健康汇总表;交流：引起身体健康指数不达标的原因可能有哪些？;探索二：影响生长发育的因素;影响生长发育的因素有遗传、饮食习惯、运动习惯、疾病、环境、情绪等,我们的身体是一个很复杂的系统,我们要时刻关注我们的身体健康。;交流：为了身体健康，我们可以做些什么?;交流：为了身体健康，我们可以做些什么?;拓展;说一说;课堂小结;课堂小结;一、填空题。
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