2024-2025【金太阳】河南省开封五校2024-2025学年高二11月期中联考语文答案.docxVIP

开封五校2024~2025学年上学期期中联考●高二语文

参考答案、提示及评分细则

1.A(依据材料一第二段“孔子所说的‘文》,指的是外观形式的文采。孔子所说的‘质》,有人认为指内在实质,即内容;有人认为仍然是指形式表现的质朴无文;也有人认为这两者其实是相通的,表现形式的质朴无文,是由内容的质朴所决定的”可知,人们只对“质”有不同的理解。)

2.C(A选项,依据材料一第二段“先秦诸子百家中也有把‘文》与‘质》的对立加以绝对化的说法,如道家、墨家和法家的理论实质有所不同,但都表现为重质轻文”可知,不是所有先秦诸子百家都重“质”轻“文”,把“文”与

“质”的对立加以绝对化。B选项,“六朝的文艺创作及理论批评因刘勰看重‘文质》的辩证统一关系而得到了健康发展”错,刘勰重视“文质”辩证统一关系是六朝的文艺创作及理论批评得到健康发展的原因之一,不是唯一原因。D选项,依据材料二第二段“‘动作有文》,即以外在的符合礼之义的施舍……言语为内涵”和“礼既为外在的‘文》,故人既有仁义道德,又在施舍……言语诸方面合于礼仪,便是‘文质彬彬》”可知,二者观点相同。)

3.D(A选项是对诗歌创作手法的表述。B选项是强调内容的重要作用,属于重质轻文的观点。C选项是对诗歌意趣特点的表述。D选项是对诗歌内容与形式的特点和关系的表述。)

4.①文章整体是总分总结构。开头引用《论语》,提出文章的内容与形式的关系问题的探讨。主体部分采用并列式结构,按时间顺序分析不同历史时期“文”“质”关系的演变及特点。最后总结全文,强调中国古代“文质论”在今天仍具有重要意义。②文章主要运用举例论证和引用论证的方法证明观点。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理可以酌情给分)

5.①文学创作要重质(内容):文学创作要以人民为中心,洞悉生活本质,要言之有物,表达真实的情感体验。

②文学创作要重文(形式):文学创作要追求文学性和艺术审美价值,进行艺术形式创新,多采用人民群众喜闻乐见的形式。③文学创作要文质兼备(内容和形式对立统一):要看到内容的决定性作用,也要看到形式对内容的积极意义。要用内容引领形式,要用形式丰富内容表现,把艺术创造力和人民需求结合起来。(每点2分,如有其他答案,言之成理,酌情给分)

6.B(“‘我》的存在使得大蝎调动了本不想调用的五百名猫兵前来看管并收获迷叶”错,大蝎调动五百名猫兵的原因是“猫国的风俗以收获迷叶为最重大的事,必须调兵保护”“不调他们来做不负保护责任的保护是公然污辱将士”,他“不愿被人指摘”。)

7.C(“‘猫兵被打死》一事使‘我》与大蝎彻底反目”错,由文中“但是他决定不和我较量”可知应该没有彻底反目。)

8.①缺乏责任精神,规则意识。如猫兵身为士兵,却不履行保护的责任,被人请来保护迷叶,却想监守自盗,毫无规矩和责任意识。②愚昧无知,胆小怕事。如猫兵盲目惧怕外国人,在面对单个外国人时,即使自己所在的队伍庞大,还是会心生畏惧。③自私自利,毫无助人精神。如猫兵在同伴被打死时,毫无出头的念想,即使有人帮着伸冤,也不愿意回应,涉及自己利益时才开始出动。(每点1分,答出三点给4分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)

9.①风格独特:小说富有科幻色彩,以火星猫人来展现旧社会国民的人格缺陷,以猫写人,风格独特。②幽默:小说运用反语、对比、反转等手法达到讽刺的效果,如“有时候他们一高兴”一句中,用“高兴”一词美化叛变,语境中褒词贬用,形成反差,生成幽默。③深刻的写照:作者意在通过描写猫人和猫城的生活,来映射当时混乱的社会现状及国人的自私自利、愚昧无知等,启人深思。(每点2分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)

10.CFH(原文标点为:夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也。)

11.B(A项,都是“最终”的意思。B项,前者是形容词作动词,疏远,后者是形容词作名词,硬度。C项,前者是“认为”的意思,后者是“把……作为”的意思。D项,前者是“遗忘”的意思,后者是“舍弃”的意思。)

12.C(“形象地说明了德大于才的重要性”错,应是形象地说明了德与才都很重要。)

13.(1)各国有名的人能用钱财收买的,就多赠送礼物来结交,不能收买的,就用利剑杀掉。(“厚遗”“刺”各1分,“下以财”状语后置