2025年教师选调考试试题小学语文.docxVIP

考试时间：150分钟满分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，涂改液使用无效。

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一、基础知识与运用(共30分)

(一)语言文字积累与运用(18分)

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)

A.歼灭（qiān）憧憬（chōng）风雪载途（zǎi）

B.哺育（bǔ）债券（juàn）刚正不阿（ē）

C.狭隘（ài）慰藉（jiè）谆谆教诲（zhūn）

D.联袂（mèi）字帖（tiē）鲜为人知（xiān）

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）(2分)

A.再接再厉谈笑风生迫不急待走投无路

B.世外桃源滥竽充数声名鹊起洁白无瑕

C.川流不息一愁莫展墨守成规金榜题名

D.相辅相成自出新裁呕心沥血不胫而走

3.请结合语境，在下列句子的横线处填入恰当的词语，并简述理由。(4分)

（1）春风像一位温柔的母亲，用她那细腻的手轻轻______着沉睡的大地。（抚摸/触摸）

（2）他在台上的演讲______有力，赢得了台下观众阵阵掌声。（慷慨激昂/热血沸腾）

4.按要求改写句子。(4分)

（1）我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）

（2）雨点落在窗户上。（运用拟人的修辞手法，使句子更生动）

5.指出下列句子中使用不当的标点符号，并在原句上修改。(2分)

（1）“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

（2）参加这次活动的有教师、医生、工程师……等各行各业的代表。

6.古诗文默写。(4分)

（1）______，春风花草香。（杜甫《绝句》）

（2）接天莲叶无穷碧，______。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

（3）______，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

（4）不识庐山真面目，______。（苏轼《题西林壁》）

(二)新课标理念认知(6分)

7.《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程应培育学生的核心素养。请简述小学语文课程应培育的学生核心素养主要包括哪些方面。(3分)

8.在小学语文教学中，“学习任务群”是重要的课程组织与实施方式。请结合你的理解，谈谈在“实用性阅读与交流”任务群的教学中，教师应重点关注哪些方面。(3分)

二、阅读与分析(共30分)

(一)现代文阅读(20分)

阅读下面的文字，完成9-13题。

石缝间的生命

林希

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去当野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地、旋转地，每一寸树衣上都结痂着伤疤。向上，向上，向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的巅峰，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另