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小学道德与法治教学中的法律故事与道德情感教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治教学中法律故事与道德情感教育的融合，通过分析法律故事在激发学生道德情感、提升法治意识方面的作用，提出具体的教学策略。研究表明，法律故事不仅能增强学生的法治观念，还能有效培养其道德情感，为小学道德与法治教育提供新思路。

**关键词**：小学教育；道德与法治；法律故事；道德情感

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**一、引言与背景**

在小学教育阶段，道德与法治课程承载着培养学生良好品德和法律意识的重任。随着社会的发展和教育理念的更新，传统的教学模式已难以满足新时代学生的需求。因此，探索更为生动、有效的教学方法成为当务之急。本文将